B

A nyolcadikosok 40%-a nem érti ezt a mondatot

A kompetenciamérés során a 4. képességszint jelenti azt az alapszintet, amivel valaki képes a képességét (itt a szövegértést) önállóan ismeretszerzésre, tájékozódásra felhasználni. Egyszerűbben: megérti azt, amit olvas.

A 2022-es magyar kompetenciamérés szerint a mostan 14-évesek 40%-a erre nem képes. Már ezt a szöveget sem értenék, a linkelt cikket meg főleg.

Ez az eredmény a kormányzat részéről hazaárulás.

Ezek a srácok és lányok nem lesznek képesek megérteni egy Reddit-bejegyzést, egy Twitter-flame-et, egy hírt, egy Trónok harcát, egy feliratozott angol filmet. A világuk beszűkül pont abban a korban, amikor minden korábbinál nagyobb szükséged van arra, hogy megértsd a szakterületed újításait, a kormányod lépéseit, a világrend alakulását.

Nem fogják érteni az alapvető összefüggéseket. Ha nem fejlesztem az oktatást és torkon hugyozom a tanári kart a filléres fizetéssel, akkor évtizedes távlatban zuhanni fognak a képességek -- ugye, amit látunk. Ezek a fiatalok nem fogják érteni azt, ami velük történik. Nem fogják érteni a saját sorsukat.

Eközben akinek van rá képessége, módja és elhatározása, az magánóráztat, elitgimiztet, magániskolába járat. A rövid távú sajátos érdek (a gyerekem boldogulása) fölül fogja írni a hosszú távú közösségi érdeket (a magyar közoktatást), ezt a föloldhatatlan dilemmát állította a szülők elé a kormány. Azért föloldhatatlan, mert senki nem fogja a saját gyerekét hátrányba hozni. Egy megoldás maradt: az azonnali rendszerváltás.

Jó lenne, ha a tanárok, a szülők és az össztársadalom megértené, hogy már nincs hova hátrálni -- valamikor dőlni fog ez a rendszer, és az újjáépítés annál nehezebb lesz, minél tovább várunk, hogy majd mások megoldják helyettünk.